Gehörbildung in Noten

So übst du damit

1. Fang mit ein paar Intervallen aufwärts an: große Sekunde, große Terz, reine Quarte, reine Quinte und Oktave, so wie die Seite öffnet. Drück auf „Abspielen“, antworte, dann auf „Nächstes Intervall“.
2. Wenn du die sicher erkennst, nimm die anderen dazu, eines oder zwei auf einmal, dann üb sie abwärts und zusammen.
3. Wechsle dann zum Melodiediktat auf Schwierigkeit 1. Hör dir die ganze Melodie an, bevor du etwas schreibst, und sing sie nach, leise oder in Gedanken: Wo geht sie hinauf, wo hinunter, wo springt sie?
4. Schreib sie auf dem Klavier auf, vom ersten Ton an. Spiel sie so oft ab, wie du brauchst, und stell das Tempo langsamer, wenn dir eine Stelle davonläuft.
5. Drück auf „Prüfen“ und vergleich deine Antwort Note für Note mit der Melodie. Spiel deine Antwort ab, dann die Melodie, und hör, wo die beiden auseinandergehen. Nimm die nächste Schwierigkeit, wenn du die meisten Melodien richtig hast.

Fragen

Ist es kostenlos?

Ja. Kein Konto, keine Anmeldung, keine Werbung.

Hört es mir zu?

Nein. Es verwendet nie dein Mikrofon. Du antwortest auf dem Klavier am Bildschirm, mit der Computertastatur oder einem MIDI-Keyboard, und es vergleicht deine Töne mit denen, die es gespielt hat.

Wie funktionieren die Intervalle?

Wähl die Intervalle, die du üben willst, aufwärts, abwärts oder beides, nacheinander oder zusammen gespielt. Du hörst zwei Töne und antwortest mit dem Namen des Intervalls oder spielst den zweiten Ton auf dem Klavier. Das Notensystem zeigt dann beide Töne. Die Intervalle liegen zwischen dem eingestrichenen c (c') und dem h'' zwei Oktaven darüber.

Woher kommen die Melodien?

Vom Programm hinter unserem Blattspiel-Generator, in der Tonart, Taktart und Schwierigkeit, die du wählst. Jede Melodie liegt zwischen dem eingestrichenen c (c') und dem h' darüber, beginnt auf einem Ton des Tonika-Dreiklangs und endet auf dem Grundton, und ab Schwierigkeit 3 geht sie mindestens so oft schrittweise, wie sie springt. Jede hat ihren eigenen Link: „Link kopieren“ gibt dir eine Adresse, die genau diese Melodie öffnet, so kann eine Lehrerin oder ein Lehrer der ganzen Klasse dasselbe Diktat schicken.

Was ändert die Schwierigkeit?

Schwierigkeit 1 ist ein Takt mit Ganzen, Halben und Vierteln auf den Stufen 1, 4 und 5 der Tonleiter, der erste Ton und der Rhythmus sind vorgegeben. Schwierigkeit 2 hat zwei Takte. Schwierigkeit 3 bringt die Stufen 2 und 6 dazu. Schwierigkeit 4 bringt Achtel und zeigt den ersten Ton nicht mehr: Stattdessen erklingt vor der Melodie der Tonika-Dreiklang. Schwierigkeit 5 hat vier Takte und alle Stufen der Tonleiter. Auf Schwierigkeit 6 kommen ein paar Sechzehntel dazu, und du schreibst auch den Rhythmus, mit den Notenwerten über dem Klavier. Unter der Schwierigkeit kannst du den ersten Ton und den Rhythmus selbst zeigen oder ausblenden.

Kann ich eine Übung auf meine Website stellen?

Ja. „Einbetten“ gibt dir ein kurzes Stück HTML für dieses Diktat oder diese Intervalle: Füg es in deine Seite ein, und deine Schülerinnen und Schüler üben dort, mit Wiedergabe und Klavier. Bei uns wird nichts hochgeladen oder gespeichert; die Übung steckt im Link. Ein MIDI-Keyboard funktioniert nur auf dieser Seite.

Kann ich ein MIDI-Keyboard verwenden?

Ja, in Browsern mit Web MIDI wie Chrome und Edge: Drück auf „MIDI-Keyboard verwenden“, erlaub es und spiel deine Antworten darauf. Safari hat kein Web MIDI, auf iPhone und iPad antwortest du deshalb auf dem Klavier am Bildschirm.

Von wem kommt das?

Von PhonicScore in Wien, dem Team, das OpenSheetMusicDisplay pflegt. Die Gehörbildung zeichnet ihr Notensystem mit OSMD und spielt die Melodien mit dessen Player ab.