Exercices de lecture de notes gratuits
Une note à la fois, en clé de sol, de fa, d’ut 3 ou d’ut 4. Nommez-la sur les touches du piano ou par son nom, et voyez aussitôt si c’est juste. Huit niveaux, de cinq notes autour du do central jusqu’aux lignes supplémentaires et aux armures. Gratuit, sans compte.
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Vos résultats restent dans ce navigateur.
Pour les enseignants : une page de notes à nommer, dans la clé et le niveau ci-dessus, avec les solutions sur une deuxième page.
Comment s’exercer
- Choisissez la clé que vous lisez : clé de sol pour la plupart des instruments et des voix ; clé de fa pour le violoncelle, le basson, le trombone et la main gauche au piano ; clé d’ut 3 pour l’alto ; clé d’ut 4 pour les notes aiguës du violoncelle, du basson et du trombone. Commencez au niveau 1.
- Nommez chaque note avant de répondre, à voix haute ou dans votre tête. D’abord juste : la vitesse vient ensuite.
- Apprenez d’abord quelques notes repères, comme le do central et les notes de la première et de la cinquième ligne, et lisez les autres comme des pas vers le haut ou vers le bas à partir d’elles.
- Passez au niveau suivant quand vous avez 18 réponses justes sur 20. Les notes manquées reviennent plus souvent jusqu’à ce que vous les connaissiez.
- Quelques minutes chaque jour aident plus qu’une longue séance par semaine.
Questions
Est-ce gratuit ?
Oui. Pas de compte, pas de connexion, pas de publicité.
Quelles clés et quels niveaux ?
Clé de sol, de fa, d’ut 3 et d’ut 4, avec huit niveaux chacune : cinq notes autour du do central, la portée, jusqu’à une, deux et trois lignes supplémentaires, puis dièses et bémols, armures jusqu’à trois dièses ou bémols et toutes les armures avec altérations. Dans les niveaux avec armure, la tonalité change à chaque note : lisez donc d’abord l’armure.
Touches du piano ou noms des notes : quelle différence ?
Les touches du piano montrent une octave et acceptent la bonne touche dans n’importe quelle octave. Une touche peut avoir plusieurs noms : la touche noire entre fa et sol est fa♯ et sol♭, et mi♯ est la touche fa. Avec les noms des notes, vous nommez la note telle qu’elle est écrite : fa♯ et sol♭ sont donc des réponses différentes. Sur le clavier de l’ordinateur, les touches 1 à 7, ou C à B, sont do à si.
Puis-je répondre sur un clavier MIDI ?
Oui, dans les navigateurs qui ont Web MIDI, comme Chrome et Edge sur ordinateur : branchez le clavier, appuyez sur Utiliser un clavier MIDI et autorisez-le. Choisissez ensuite si toutes les octaves comptent ou seulement l’octave exacte. Safari n’a pas Web MIDI, le bouton n’y apparaît donc pas. L’entraînement lit seulement les touches que vous enfoncez ; il n’écoute jamais par un micro.
Puis-je entendre les notes ?
Oui. Cochez Jouer la note après chaque réponse et chaque note sonne au piano dès que vous avez répondu. Le son de piano, environ 2 Mo, se charge la première fois qu’une note joue.
Où sont gardés mes résultats ?
Dans ce navigateur : vos réglages et votre meilleure manche pour chaque clé et chaque niveau sont gardés dans son stockage local, sans compte. Oublier mes résultats, sous l’entraînement, les efface.
Y a-t-il quelque chose à imprimer pour mes élèves ?
Oui. Fiche d’exercices en PDF et Imprimer la fiche créent une page de notes à nommer dans la clé et le niveau choisis, sur papier A4 ou US Letter selon votre navigateur, avec les solutions sur une deuxième page. Chaque fiche a de nouvelles notes. Pour envoyer vos élèves directement à un niveau, copiez l’adresse : elle garde la clé et le niveau.
Qui le fait ?
PhonicScore, à Vienne, l’équipe qui maintient OpenSheetMusicDisplay. Chaque note de cette page est dessinée avec OSMD.
Pour s’exercer encore
Déchiffrage
Générateur de déchiffrage
Des exercices dans les tonalités majeures et mineures, des rondes aux doubles croches, de 1 à 300 mesures. Avec lecture et décompte, à imprimer, à télécharger en PDF ou en MusicXML, ou à intégrer à votre site web.
Rythme
Entraînement rythmique
Un nouveau rythme à lire à votre niveau. Tapez en rythme après un décompte et voyez chaque note marquée à temps, en avance, en retard ou manquée.